“福建創(chuàng)新教育——泉州創(chuàng)新學?！笔歉＝ㄊ∪菔薪逃嘤柶放?，在教育局、勞動局等上級領(lǐng)導部門及社會各界的關(guān)心與支持下，自2002年創(chuàng)立以來，已發(fā)展成為大泉州地區(qū)的電腦、服裝、鞋業(yè)類技術(shù)人才培養(yǎng)基地。下轄創(chuàng)新電腦學校、創(chuàng)新服裝專修學校、華光鞋業(yè)專修學校、創(chuàng)新電腦公司等實體單位。學校教學場所、規(guī)模、教學質(zhì)量、學員就業(yè)率等均居全市同類型學校位，是泉州市農(nóng)村實用型骨干人才培養(yǎng)基地、泉州市勞動局首批電腦鞋服類技術(shù)人才培養(yǎng)基地、泉州市大中專院校鞋服類進修實踐基地，學校下設(shè)的鞋服設(shè)計研發(fā)工作室、鞋服制作工藝實踐基地、電腦銷售維修公司，為學員提供現(xiàn)場實踐與實習的佳平臺。自2002年成立以來已為社會輸送了上萬名電腦鞋服類實用型技術(shù)人才和管理人才，如今他們都已經(jīng)成為各自行業(yè)的中流砥柱。 學校的鞋服設(shè)計研發(fā)實訓基地以生產(chǎn)企業(yè)的設(shè)計、工藝、管理崗位操作技能為主線，充分發(fā)揮實訓基地的訓練能力，強化多工種多技能訓練，掌握生產(chǎn)一線操作技能，培訓企業(yè)歡迎的“技術(shù)工”。強化了實訓體系建設(shè)，在校內(nèi)形成了由“設(shè)計研發(fā)實訓——系統(tǒng)管理實訓——生產(chǎn)性實訓基地”三級配套銜接、各有側(cè)重，引導學生不斷吸收和消化新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備和新標準，注重以職業(yè)綜合能力和就業(yè)竟爭能力為培養(yǎng)，是福建地區(qū)的運動鞋技術(shù)人才培養(yǎng)基地。本校特的“案例實訓”培養(yǎng)模式根據(jù)企業(yè)需求來設(shè)計，課程設(shè)置實踐性強，強調(diào)學員的動手操作能力。把教學和就業(yè)緊密的銜接起來，企業(yè)需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才，在培訓方式上，以項目實戰(zhàn)帶動教學，上課打破傳統(tǒng)課堂模式，以案例貫穿教學，學生一起做企業(yè)要做的項目，讓他們在學校就擁有實際的工作經(jīng)驗，確保學生就業(yè)面寬廣，走出校門后輕松就業(yè)。對有創(chuàng)業(yè)夢想的學員進行“創(chuàng)業(yè)扶持”，實現(xiàn)學員的創(chuàng)業(yè)夢想。歡迎全國各地的有志青年加入創(chuàng)新大團隊一起學習成長，創(chuàng)造更好的明天！